Детский нейролагерь
Один из самых удобных вариантов детского отдыха — это нейролагерь дневного пребывания. Такой летний лагерь для детей подойдет тем родителям, которые пока не готовы расставаться с ребенком надолго, но хотят, чтобы каникулы прошли с пользой для ума и развития.
В дневном лагере ребят ждут разнообразные виды активности:
Занятия с педагогами
Интерактивные игры для развития
Экскурсии по городу
Посещения выставок и музеев
Игры и соревнования на свежем воздухе
В этом сезоне мы предлагаем увлекательные тематические недели. Каждую из них ребенок погружается в новую тему: изучает ее, посещает тематический музей, создает поделки и рисунки. Но главное — это не просто развлечение. В основе нашей программы лежат принципы нейропсихологии. Это летний лагерь с нейрокоррекцией, где все занятия проходят в дружной компании и игровой форме, а ребенок получает новые знания незаметно для себя.
Что входит в путевку ?
- Удобный график: пребывание с понедельника по пятницу с 9:00 до 18:30
- Полноценное питание: 3-разовое меню
- Развивающие занятия: ежедневная работа с нейропсихологом по коррекционной программе.
- Насыщенный досуг: выездная экскурсия по городу один раз в неделю.
- Творчество и рукоделие: разнообразные мастер-классы и поделки.
- Активный отдых: подвижные игры и обязательные прогулки на свежем воздухе.
- Выгодные условия: скидка 10% для постоянных участников.
- Новые знакомства и море отличного настроения.
Неделя 1. День 1. Россия.
| Время | Мероприятие |
| 9:00 - 9:30 | Встреча детей. Зарядка |
| 9:30 - 10:00 | Завтрак |
| 10:00 - 11:30 | Русские народные игры (лапта, горелки и т.д.) |
| 11:30 - 12:30 | Занимательная математика (задачи, ребусы, знакомство со старыми мерами длины) |
| 12:30 - 13:30 | Обед |
| 13:30 - 15:00 | Творчество (пейзажи, матрёшки, головные уборы) |
| 15:00 - 16:00 | Викторина/квест/квиз «Знатоки России» |
| 16:00 - 16:30 | Полдник |
| 16:30 - 17:30 | Чтение русских народных сказок и/или их постановка/театр теней |
| 17:30 - 18:00 | Подведение итогов дня |
| 18:00 - 18:30 | Ужин |
| Возвращение домой |
Неделя 1. День 2. Франция.
| Время | Мероприятие |
| 9:00 - 9:30 | Встреча детей. Зарядка |
| 9:30 - 10:00 | Завтрак |
| 10:00 - 11:30 | Кулинария. Печем круассаны |
| 11:30 - 12:30 | Занимательная математика (задачи, ребусы) |
| 12:30 - 13:30 | Обед |
| 13:30 - 15:00 | Творчество (пейзажи, достопримечательности) |
| 15:00 - 16:00 | Викторина/квест/квиз |
| 16:00 - 16:30 | Полдник |
| 16:30 - 17:30 | Чтение русских сказок Шарля Перро и/или их постановка/ театр теней |
| 17:30 - 18:00 | Подведение итогов дня |
| 18:00 - 18:30 | Ужин |
| Возвращение домой |
Неделя 1. День 3. Страны Востока (Япония и Китай).
| Время | Мероприятие |
| 9:00 - 9:30 | Встреча детей. Зарядка |
| 9:30 - 10:00 | Завтрак |
| 10:00 - 11:30 | Японские сказки, хокку, пробуем сами сочинять |
| 11:30 - 12:30 | Занимательная математика (задачи, ребусы) |
| 12:30 - 13:30 | Обед |
| 13:30 - 15:00 | Творчество (пейзажи черной и красной красками) |
| 15:00 - 16:00 | Оригами |
| 16:00 - 16:30 | Полдник |
| 16:30 - 17:30 | Традиции китайского чаепития (можно объединить с полдником) |
| 17:30 - 18:00 | Подведение итогов дня |
| 18:00 - 18:30 | Ужин |
| Возвращение домой |
Неделя 1. День 4. Египет.
| Время | Мероприятие |
| 9:00 - 9:30 | Встреча детей. Зарядка |
| 9:30 - 10:00 | Завтрак |
| 10:00 - 11:30 | Эстафета «Строительство пирамид» |
| 11:30 - 12:30 | Занимательная математика (задачи, ребусы) |
| 12:30 - 13:30 | Обед |
| 13:30 - 15:00 | Творчество (знакомство с иероглифами) |
| 15:00 - 16:00 | Мифы Древнего Египта |
| 16:00 - 16:30 | Полдник |
| 16:30 - 17:30 | Квест «Тайны фараона» или «Загадки Сфинкса» |
| 17:30 - 18:00 | Подведение итогов дня |
| 18:00 - 18:30 | Ужин |
| Возвращение домой |
Неделя 1. День 5. Бразилия.
| Время | Мероприятие |
| 9:00 - 9:30 | Встреча детей. Зарядка |
| 9:30 - 10:00 | Завтрак |
| 10:00 - 11:30 | Кулинария |
| 11:30 - 12:30 | Занимательная математика (задачи, ребусы) |
| 12:30 - 13:30 | Обед |
| 13:30 - 15:00 | Квест или викторина о природе Амазонии |
| 15:00 - 16:00 | Творчество (создание масок, костюмов для карнавала) |
| 16:00 - 16:30 | Полдник |
| 16:30 - 17:30 | Мини-карнавал с танцевальными конкурсами |
| 17:30 - 18:00 | Подведение итогов дня |
| 18:00 - 18:30 | Ужин |
| Возвращение домой |
Неделя 2. День 6. Египет.
| Время | Мероприятие |
| 9:00 - 9:30 | Встреча детей. Зарядка |
| 9:30 - 10:00 | Завтрак |
| 10:00 - 11:30 | Эстафета «Строительство пирамид» |
| 11:30 - 12:30 | Занимательная математика (задачи, ребусы) |
| 12:30 - 13:30 | Обед |
| 13:30 - 15:00 | Творчество (знакомство с иероглифами) |
| 15:00 - 16:00 | Мифы Древнего Египта |
| 16:00 - 16:30 | Полдник |
| 16:30 - 17:30 | Квест «Тайны фараона» или «Загадки Сфинкса» |
| 17:30 - 18:00 | Подведение итогов дня |
| 18:00 - 18:30 | Ужин |
| Возвращение домой |
Неделя 2. День 7. Мексика.
| Время | Мероприятие |
| 9:00 - 9:30 | Встреча детей. Зарядка |
| 9:30 - 10:00 | Завтрак |
| 10:00 - 11:30 | Рассказ о Мексике, традициях |
| 11:30 - 12:30 | Кулинария. Готовим Тако |
| 12:30 - 13:30 | Обед |
| 13:30 - 15:00 | Творчество (сомбреро из бумаги) |
| 15:00 - 16:00 | Мастер-класс «Пиктограммы ацтеков» (составить зашифрованное послание) |
| 16:00 - 16:30 | Полдник |
| 16:30 - 17:30 | Квест «сокровища ацтеков»(по станциям) |
| 17:30 - 18:00 | Подведение итогов дня |
| 18:00 - 18:30 | Ужин |
| Возвращение домой |
Неделя 2. День 8. Греция.
| Время | Мероприятие |
| 9:00 - 9:30 | Встреча детей. Зарядка |
| 9:30 - 10:00 | Завтрак |
| 10:00 - 11:30 | Эстафета «Игры Олимпа» |
| 11:30 - 12:30 | Мастер-класс «Сиртаки» (самые простые элементы) Или Кулинария (греческий салат). |
| 12:30 - 13:30 | Обед |
| 13:30 - 15:00 | Творчество (роспись ваз в древнегреческом стиле) |
| 15:00 - 16:00 | Мифы Древней Греции (чтение) |
| 16:00 - 16:30 | Полдник |
| 16:30 - 17:30 | Викторина «Боги и герои Древней Греции» |
| 17:30 - 18:00 | Подведение итогов дня |
| 18:00 - 18:30 | Ужин |
| Возвращение домой |
Неделя 2. День 9. Швеция.
| Время | Мероприятие |
| 9:00 - 9:30 | Встреча детей. Зарядка |
| 9:30 - 10:00 | Завтрак |
| 10:00 - 11:30 | Квест про викингов+знакомство с историей |
| 11:30 - 12:30 | Математика.Задачки от Карлосона |
| 12:30 - 13:30 | Обед |
| 13:30 - 15:00 | Творчество (роспись далекарлийских лошадок) |
| 15:00 - 16:00 | Мастер-класс. Полька |
| 16:00 - 16:30 | Полдник |
| 16:30 - 17:30 | Танцевальный баттл «Современные vs народные» (современные шведские группы и народная музыка) |
| 17:30 - 18:00 | Подведение итогов дня |
| 18:00 - 18:30 | Ужин |
| Возвращение домой |
Неделя 2. День 10. Италия.
| Время | Мероприятие |
| 9:00 - 9:30 | Встреча детей. Зарядка |
| 9:30 - 10:00 | Завтрак |
| 10:00 - 11:30 | Викторина «Поездка в Италию» |
| 11:30 - 12:30 | Кулинария. Делаем пиццу |
| 12:30 - 13:30 | Обед |
| 13:30 - 15:00 | Творчество (создание венецианской маски) |
| 15:00 - 16:00 | Мастер-класс. Тарантелла/Музыкальные инструменты (для тех, кто не захочет танцевать) |
| 16:00 - 16:30 | Полдник |
| 16:30 - 17:30 | Игра по станциям «В поисках сыра» |
| 17:30 - 18:00 | Подведение итогов дня |
| 18:00 - 18:30 | Ужин |
| Возвращение домой |
Стоимость пребывания в лагере
График работы
Пребывание с 09.00 - 18.00
За 5 дней (неделя)
Помогаем детям раскрыть свой потенциал
Стоимость за неделю
С питанием (завтрак, обед, полдник) - 21 900 рублей
Мозг ребенка очень чувствителен к биологическим повреждениям, а также психологическим стрессам. Поэтому в настоящее время увеличилось количество детей, испытывающих трудности с обучением и социализацией. Причина их проблем зачастую связана с неправильным функционированием центральной нервной системы. Нарушения работы мозга могут проявляться в агрессивности или гиперактивности, при этом интеллектуально такие дети соответствуют норме. Нейролагерь дневного пребывания – это один из самых удобных вариантов летнего детского отдыха. Здесь грамотная коррекция сочетается с занимательным досугом. Различные виды занятий с опытными педагогами стимулируют развитие ребенка и помогают компенсировать нарушения.
Что получит ребенок от участия в нейролагере
Психологи и педиатры часто не могут правильно диагностировать причины нарушений развития у ребенка из-за отсутствия специальных знаний. После постановки точного диагноза нейропсихолог индивидуально подбирает и применяет корректирующие методики. Пребывание в нейролагере будет полезно, если у ребенка возникают двигательные проблемы, которые проявляются плохой координацией движений, мелкая моторика недостаточно развита, мышечный тонус может быть как высоким, так и низким, трудности с чтением, письмом и обучением счету.
Пребывание в нейролагере длится с 9-00 до 18-30. Вечером ребенок возвращается в семью. Путевка включает в себя:
- 3-х разовое питание,
- занятия с нейропсихологом,
- игры,
- упражнения на мелкую моторику,
- еженедельные выезды на экскурсию (дополнительная оплата),
- прогулки,
- новые знакомства.
Занятия в нейролагере, адаптированные к индивидуальным потребностям ребенка, являются поддержкой в его развитии, поскольку они позволяют развить его сильные стороны и компенсировать возникшие в результате болезней дефекты.
Для кого подходит нейролагерь?
- эмоции,
- внимание,
- память,
- мышление,
- восприятие,
- самоконтроль.
Моторная
Стимулирует участки коры головного мозга, ответственные за регуляцию движений, развитие ассоциативных связей мозга и пространственных представлений. Научившись контролировать тело и его движения, ребенок сможет легче справиться с поведенческими проблемами.
Когнитивная
Способствует развитию внимания, памяти, речи, мыслительных процессов и таким образом помогает справиться с трудностями в обучении и коммуникации.
Оплата занятий материнским капиталом
Средства материнского (семейного) капитала можно направить на оплату образовательных услуг для детей. Детский центр, нейролагерь и развивающие программы соответствуют требованиям — вы вправе использовать сертификат.
Заключить договор с образовательной организацией.
Подать заявление о распоряжении средствами через портал Госуслуг, МФЦ или СФР.
Предоставить документы — Паспорт владельца сертификата, договор, дополнительные соглашения (если есть).
Вопросы и ответы
Что такое нейрокоррекция в формате лагеря — это упражнения или игра?
Это только игра. Нейропсихологические двигательные упражнения, задания на внимание и саморегуляцию встроены в командные активности, квесты и подвижные соревнования, поэтому дети воспринимают их как развлечение, а не как «занятия».
Подходит ли лагерь нормотипичным детям, у которых нет выраженных трудностей?
Да. Программа полезна всем: нейроподход развивает саморегуляцию, координацию и когнитивную гибкость. Это профилактика будущих школьных сложностей в формате увлекательного отдыха.
Как питание адаптировано под пищевые особенности ребёнка?
При аллергии или непереносимости мы корректируем меню индивидуально. Родители сообщают об этом заранее — на кухне готовят замену блюд с учётом ограничений.
Можно ли совмещать нейролагерь с индивидуальными занятиями в центре?
Да, многие родители так и делают. Ребёнок находится в лагере в течение дня, а до или после основного времени посещает индивидуальную встречу с логопедом или нейропсихологом без дополнительных поездок.
Какие вещи нужно приносить с собой каждый день?
Удобная одежда и обувь по погоде, сменная обувь для помещения, головной убор и бутылочка с водой. Всё остальное — питание, материалы для творчества и игр — предоставляем мы.
Почему выбирают центр развития и нейроинтеграции «Природа разума»?
Педагоги нейролагеря работают по авторской методике Галины Михайловны Зегебар «Учение без мучения». Коррекционно-развивающая программа соединяет в себе достижения последних лет в нейропсихологии с основными разделами школьной программы.
С мая 2024 года научным руководителем центра является Татьяна Григорьевна Визель – доктор психологических наук, профессор кафедры специального дефектологического образования НОЧУ ВО «Московского института психоанализа», участник создания Центра патологии речи и нейрореабилитации (ЦПРиН). Ее стаж научно-практической и преподавательской работы – более 50 лет.
Индивидуальный подход
Наш коллектив профессионалов тщательно анализирует потребности каждого клиента, учитывает его уникальные характеристики и цели.
Качество программ и услуг
Наш центр постоянно обновляет свои программы, чтобы соответствовать последним тенденциям в области развития и коррекции.
Профессионализм
Высококвалифицированные специалисты, готовые предоставить поддержку и экспертное сопровождение на каждом этапе.
Доверие и репутация
Наша репутация основана на результатах, достигнутых нашими клиентами
Ольга
«Ходили в в центр на занятия к логопеду — мало того, что уже через пару занятий начали выговаривать сложные звуки, так еще и ребенка за уши не вытащишь из класса. Уроки увлекательные, интересные, дочь в восторге! С нетерпением ждем открытия детского лагеря! Желаем вам успехов и процветания!»
Центр рекомендовали друзья, мы очень рады, что последовали рекомендации и обратились в Природу разума. У сына были проблемы с усидчивостью и концентрацией внимания, отсюда проблемы в школе. Сейчас прогресс ощущается и успеваемость в школе стала выше. Супруга тоже ходит в психологу, очень довольна! Будем продолжать занятия и рекомендовать центр друзьям и знакомым!
«Центр «Природа разума» — это место, где я нашла ответы на свои вопросы и поддержку в сложные моменты. Профессиональный и внимательный персонал создает уникальную атмосферу, а индивидуальный подход к развитию помог мне раскрыть свой потенциал. Очень благодарна за положительные изменения в моей жизни!»
«Опыт в центре «Природа разума» оставил неизгладимое впечатление. Программы развития сочетают в себе современные методики и индивидуальный подход. Благодаря здесь приобретенным знаниям и навыкам, я смог справиться с трудностями в профессиональной сфере и обрести новый уровень уверенности в себе. Очень рекомендую!»
«Центр «Природа разума» — это не просто образовательное учреждение, а настоящее сообщество, где каждый человек находит поддержку. Профессиональные тренеры помогли мне разработать стратегии личностного роста. Я рада, что стала частью этого удивительного процесса.»
Записаться в лагерь
Контакты
Адрес:
115487, г. Москва, ул. Садовники, д. 2а
Время работы
пн-пт 09:00 — 19:00
сб-вс 10:00 — 17:00








